| 杜 锐，男，1971年生，中共党员，博士，教授，预防兽医学博士生导师，吉林省科技青年奖获得者，吉林省高校首批“学科领军教授”，吉林省第四批创新拔尖人才，吉林省中青年科技创新带头人，吉林省杰出青年计划资助学者，2014年获得吉林省“长白山学者”荣誉称号，现任吉林农业大学研究生学院院长。中国畜牧业协会鹿业分会理事、吉林省动物学会常务理事、吉林省科技创新协会专家委员会专家、双阳区梅花鹿产业人才高级专家。 多年来，杜锐同志一直站在教学、科研和管理工作的前沿，全身心地投入党的教育事业，以勤恳、踏实的工作作风履行教师的崇高使命，立足“教书育人、实践育人、服务育人”，“让每位学生都有所收获”是他事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是他的自律信条。 一、潜心研究教学，着力打造高效课堂 杜锐同志作为教师，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，创新教学方法，注重对学生能力的培养，让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，努力做到因材施教，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂气氛。他深知教师不仅要教好书，更重要的是育人。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的示范性作用。因为：“亲其师，才能信其道”。只有学生喜欢你的人，才会喜欢上你的课。他课堂教学认真负责，教学态度端正。非常重视教学效果，不断学习最新的教学理念。注重激发学生的学习兴趣，主动与学习热情不高的学生谈心，提高他们的学习主动性。为了达到更好的教学效果，他十分注意教学反馈，询问学生的接受情况，并及时地调整教学安排，改进教学方式。课前做到认真备课，精心设计教学过程。为了确保教学示范操作熟练，给学生传授正确的专业知识。在教学上，他兢兢业业，认真投入，丝毫不因为教学任务重和具有较多的教学经验而轻视教学的各个环节。课堂教学中他深入浅出，能根据同学的学习状况调整教学。课后他以多种渠道和同学沟通，通过个别交谈、电子邮件了解同学对教学的看法，帮助同学疏导学习、生活中所遇到的困惑。 二、立足专业定位，培养创新实战人才 在培养和学位工作中，他深入推进了研究生培养机制改革。逐步实现研究生培养重心的下移，突出了各学院在研究生教育管理中的主体地位，明确了各学院、导师的责、权、利，实行学位论文检测的二级管理。严把学位授予环节的质量提升研究生培养质量。建立了学位论文格式审查制度，进一步规范和细化学位论文答辩环节，建章立制的推进研究生教育管理的规范化。制定并执行《吉林农业大学研究生学位论文评审工作暂行办法》等多项管理规定，进一步规范提升了研究生的规范化。 在学生工作中，他大力支持开展具有研究生特色的校园文化活动，研究生“神农学术文化节”、“我的中国梦”主题教育活动现已成为研究生品牌活动。他注重研究生学术道德和科研诚信教育。通过搭建科研诚信平台等多种方式引导研究生提高科研诚信意识，加强学术道德素养，促进优良学风建设。研制并使用“研究生国家奖学金评选系统”，顺利完成研究生国家奖学金的评审工作。他要求学生工作部门加大学生安全教育工作力度，踏实做好研究生日常管理工作。制定并完善《吉林农业大学研究生管理手册》及校规校纪，切实保证学生生命财产安全。 |